孩子寫作業走神，擺個雞蛋就能搞定？提高專注力，千萬別用錯方法

一提到孩子寫作業走神，家長都有大把的抱怨！

「一到寫作業就事兒多，一會兒上廁所，一會兒喝水！」

「根本坐不住，扭來扭去！」

「一會兒摸摸筆，一會兒玩橡皮，就是不寫作業！」

......

這些場景是不是在孩子寫作業的時候都出現過？為了讓娃能安靜地寫作業，一到晚上，有上學娃的家庭都會傳出各種怒吼。

最近看到一個視頻，一個媽媽竟然用「雞蛋」來搞定女兒寫作業不專注的情況。她將女兒書桌四周擺滿了雞蛋，為了不將雞蛋打破，孩子不得不乖乖地坐在座位上，老老實實寫作業，時不時飄一個「怨恨」的眼神兒給媽媽。

網友紛紛點贊，認為這個方法好。用「雞蛋」真的能搞定孩子寫作業不專心嗎？

實際上通過外力來強迫孩子專注其實和吼罵沒什麼區別，這種專注只是暫時的，看似女孩認真地寫作業了，一旦雞蛋撤掉，孩子還是會「原形畢露」，所以這是治標不治本的方法。

對於上小學的孩子，想提高孩子的專注力，還是要從根本上入手！

每個孩子出生就自帶專注力，他們很容易被周圍感興趣的事物深深吸引住，但是根據年齡的不同，每個階段的持續時長是不一樣的。

研究數據顯示：

5~7歲的孩子專注時間為15分鐘

7~10歲的孩子專注時間為20分鐘

10~12歲的孩子專注時間為20-25分鐘

12~14歲的孩子專注時間為30分鐘

看到沒有，孩子在一年級的時候注意力只有15分鐘，即使到了六年級，也不過是20-25分鐘，所以，家長首先要有一個心理準備，不要心急，要求孩子擁有超出能力範圍的專注力。

其次，隨著生長環境的不同，孩子的注意力發展水平是不同的，很多孩子的專注力其實是隨著外界不經意的打擾被破壞掉了。特別是針對小學階段的孩子，一定要先弄清孩子專注力不好的原因到底在哪裡，才能對症下藥。

1、寫作業之前，孩子還沒有做好準備

比如孩子餓了、渴了、該上廁所了，也可能因為剛剛吃得太飽導致孩子窩在座位上不舒服了。對於小朋友來說，身體上的不適一定會帶來學習上的困難，導致孩子無法集中精神繼續學習。

2、不懂學習內容

孩子上課沒聽懂，知識點都不會，導致寫作業困難。面對啥也不會的內容，你讓孩子硬著頭皮做下去，真的是很難的事情。

3、對學習不感興趣

孩子對學習沒有興趣，沒有學習的動力，心裡惦記著動畫片，新遊戲，剛剛看過的書，眼裡心裡就是沒有學習。

4、專注習慣差

雖然說專注力是天生的，但是在孩子的成長中，也需要父母盡力幫助孩子培養良好的學習習慣。如果孩子習慣差，寫作業肯定坐不住。

找到問題的根源後，家長才能對症下藥。

如果孩子是因為學習內容的問題，家長可以在孩子寫作業之前幫助孩子先做好複習鞏固，搞清楚知識點再寫作業。

如果孩子是因為身體沒有準備好，那麼家長就要告訴孩子寫作業之前，應該做好哪些準備。

但是對於孩子來說，想讓孩子成績提高，最重要的還是要培養好孩子的專注力。可是對於已經上小學的孩子，已經錯過了2-6歲的專注力培養黃金期，如果在培養專注力上，還使用針對低齡寶寶的老方法，肯定是行不通的。所以家長要學會從這幾個方面入手！

1、從專注力遊戲入手

對於上小學的孩子，有兩個專注力遊戲是非常適合提高孩子專注力的，舒爾特方格和數獨遊戲。

其中舒爾特方格，可以通過快速指讀數字可以達到訓練視覺注意力的效果。是公認的簡單有效且科學的注意力訓練方法。這種短暫的高強度的反覆練習，大腦的集中注意力功能就會不斷地加固，提高。

除了專注力，舒爾特還可以提高孩子的手眼協調能力、視覺廣度和寬度訓練、以及選擇性專注和持久性專注。

數獨對於提高孩子的長時專注力效果明顯，同時孩子在玩遊戲的過程中，思考力和分析力也得到了快速提升。

建議家長每天帶娃玩15分鐘左右，孩子會有很大的改變。

2、培養孩子對學習的興趣

沒有學習興趣，就沒有學習動力，沒有學習動力，孩子就不可能坐得住！

家長要減少對孩子學習上的怒吼，當孩子將學習和挨罵劃等號，再怎麼努力也不會愛上學習的。

其次，要多鼓勵孩子，對他學習上的每一個努力和進步都及時地給出鼓勵和表揚，讓孩子發現自己在不斷地進步，孩子都是有虛榮心的，這種持續向前的狀態就是讓孩子愛上學習的最大動力！

家長要引導孩子發現學習上的樂趣，不要將孩子拴在書桌前，和孩子閱讀，從故事中發現語言的美妙；帶孩子去大自然，通過觀察進一步了解背後的生物地理現象；帶孩子做實驗，發現物理化學的奧秘。

只有先讓孩子對學習有興趣，孩子才會認為每次坐在書桌前是一件快樂愉悅的事情。

3、父母不要輕易打擾孩子

孩子寫作業，讀書，玩遊戲的時候，有的家長一會兒過去趴著看一看，一會兒送牛奶送零食，一會兒忍不住指出「你這裡寫得不好」。